domingo, 1 de junio de 2014

Cuadragésimo primera sesión.

41ª Sesión:
- Fecha: 27 de Mayo de 15-17h. y 28 de Mayo de 21014, 10-12h. 
- Actividad :  preparación de cuestionario sobre celos infantiles.
- Destinatarios: padres de alumnos de primaria y de infantil.
- Tutora:  Laura (Psicopedagoga), orientadora de Primaria y ESO
- Descripción:
Laura, la orientadora, va a recibir a unos padres que manifiestan problemas con el hijo mayor  de 7 años de edad por que  parece tener celos del hermano pequeño. por ello me hace el encargo de:
- Buscar en internet documentación y bibliografía sobre "Celos infantiles". pautas y tratamiento.
- Elaboración de un cuestionario para padres, sobre el comportamiento de niños/as con celos infantiles.

La webgrafía consultada es la siguiente:
- "Los celos infantiles: algunas orientaciones", Estévez Ramos, V. Cuasernos de Eduación. vol.1 nº6 (agosto 2009)
http://www.eumed.net/rev/ced/06/ver.htm
- "Orientaciones sobre los celos infantiles". Equipo de Orientación del CEIP Julio Guarriarán.
http://www.edu.xunta.es/centros/ceipgurriaran/system/files/orientaciones+sobre+los+celos.pdf
- "Como ayudar al niño a superar los celos".
http://www.educan2.com/celos.html
- "Los Celos infantiles. Causas, prevención, tratamiento". EOEP 1  Zaragoza.
http://orientacionsanvicente.files.wordpress.com/2011/12/material-celos-infantiles-2.pdf"
- "La familia ante los celos infantiles" Fernández,A., Gamarra, A., Izal, C., Betelu, M.A. Unidad Técnica de Orientación Escolar. Pamplona 2001.
http://www.clinicajuandeborbon.com/CELOS%20INFANTILES.pdf

A continuación se adjunta la propuesta a presentar a la tutora sobre el cuestionarios de celos infantiles:


CUESTIONARIO SOBRE CELOS INFANTILES
SI
NO
1.- Comportamiento con la madre y el padre.


Procura llamar la atención de la madre con frecuencia


Procura llamar la atención del padre con frecuencia


Rechaza las muestras de afecto


2.- Comportamiento con el/los hermano/os.


Les rechaza


Su comportamiento es hostil


Comporte cosas y juegos con ellos


Está normalmente solo


Intenta ayudar a sus hermanos pequeños


Imita comportamientos de sus hermanos pequeños


Omite comentarios sobre sus hermanos


3.- Comportamiento en el colegio.


Se muestra más respondón en clase


Tiene más conflictos con los compañeros


Ha diminuido el rendimiento escolar


Habla de su hermano negativamente


4.- Comportamiento del niñ/a.


Ha variado mucho su comportamiento en casa.


Está más irritable


Está más deprimido


Tiene más miedos


Le cuesta más conciliar el sueño


Llama la atención de los padres a la hora de comer


Come menos


Se ha infantilizado su comportamiento en casa


No desea quedarse solo


No quiere ayudar en tareas de casa


Tiene un actitud más “rebelde”


Manifiesta que no quiere dormir solo


Rechaza la comida o vomita con más frecuencia


Se hace sus necesidades encima en alguna ocasión




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