18ª Sesión:
- Fecha: 9 de abril de 2014, 15-17h.
- Actividad : EVALÚA 6, Batería
psicopedagógica
- Destinatarios: Alumnos de 6º de
Primaria.
- Tutora: Laura (Psicopedagoga), orientadora de
Primaria y ESO
-
Descripción:
Hoy trabajamos con la clase de 6º A de primaria a la que se
le va a pasar la prueba EVALÚA 6.
La estructura
del EVALÚA 6 es la siguiente:
-
Capacidades Generales:
Bases del Razonamiento:
§
Reflexividad
§
Pensamiento analógico
§
Organización perceptiva
Memoria-Atención.
Niveles de Adaptación.
-
Capacidades específicas:
o
Comprensión lectora.
o
Velocidad lectora.
o
Expresión escrita.
o
Ortografía.
o
Aprendizajes matemáticos
§
Cálculo y numeración.
§
Resolución de problemas.
Acompaño a Laura, orientadora, para ayudarla y asistirla en
la realización de la prueba con toda la clase.
Al llegar al aula procedemos a repartir los cuadernillos de
la batería psicopedagógica a cada alumno. A continuación, Laura expone a la
clase las instrucciones para rellenar el cuadernillo con los datos personales y
proceder a realizar los ejercicios.
Comienzan con los ejercicios de cálculo, correspondientes a
la categoría de “Aprendizajes matemáticos”, para realizar el ejercicio disponen
de 20 minutos que se les cronometra. Pasados los 20minutos, la orientadora da
la instrucción de pasar a la siguiente prueba:
2ª Tarea. Pruebas de razonamiento: pensamiento analógico. Disponen
de 4 minutos para hacer toda la página.
3ª Tarea. Razonamiento, correspondiente a la categoría “Organización
perceptiva”. Son series de figuras y tendrán que identificar la pieza de la serie
que encaja con la figura modelo. Disponen de 5 minutos para hacer el ejercicio.
Se pasa a Capacidades Específicas:
Categoría “Comprensión lectora: Velocidad lectora”. Se
trata de leer un texto que ocupa toda la página 17 del cuadernillo, se titula “Las Vacaciones”, se les anota el tiempo que han
tardado en leerlo, a cada alumno su tiempo.
Una vez leído el texto se pasa a la página siguiente y
tienen que realizar la 1ª Tarea que consisten en contestar Verdadero o Falso a las
preguntas que se les hacen sobre el testo que acaban de leer. La orientadora
les da la instrucción de que hay terminando debe repasarlo y después cerrar el
cuadernillo.
Hemos terminado la realización de la primera parte de la batería
psicopedagógica EVALÚA 6.
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