21ª Sesión:
- Fecha: Jueves 24de Abril
de 2014, 15-17h.
- Actividad : Prueba TEA , test de
aptitudes Escolares
- Destinatarios: Alumnos de 3ºA de Primaria
- Tutora: Laura (Psicopedagoga), orientadora de
Primaria y ESO
- Descripción:
Instrumento para evaluar la inteligencia desde el enfoque clásico
que entiende ésta como la aptitud del sujeto para aprender. Sin embargo, la
posibilidad de convertir las puntuaciones obtenidas en los tests en CI, le
sitúa en la línea de la medida de la inteligencia general y sus factores.
Se divide en 3 niveles, que reconcilian la evaluación del
rendimiento en tareas escolares con la medida de variables psicológicas puras,
como lo es la inteligencia. Cada nivel explora 3 aptitudes escolares fundamentales: Verbal,
Numérica y Razonamiento.
Antes de iniciar la prueba con la clase completa de 3ºA,
la orientadora explica las instrucciones de realización con ejemplos.
El ejercicio de dibujos se hace con el cronometro,
disponen de 7 minutos.
El ejercicio siguiente es de vocabulario, la orientadora
les explica el ejemplo: consiste en indicar la letra que le corresponde al significado
de la palabra que viene en negrita a la izquierda de cada fila. Para este
ejercicio se le informa que disponen de 10 minutos.
El siguiente ejercicio es sobre Razonamiento. Se presentan
filas de series con dibujos dónde hay que encontrar el dibujo que es diferente.
Para hacerlo se les da 11 minutos.
El ejercicio de Cálculo consiste en comprobar si los
resultados de las operaciones que aparecen en el cuadernillo están bien y se
deben señalar en la hoja de respuestas B bien o M mal, no se trata de hacer las
operaciones si no de comprobar mentalmente el resultado. La orientadora se lo
explica haciendo el ejemplo. Disponen de 5 minutos exactos para hacer la
prueba.
En general el desarrollo de la prueba trascurre con
normalidad en presencia de la tutora de 3º A que actúa como apoyo de la
orientadora al igual que yo.
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